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在全面落實“雙減”的大背景下，為深入推進中小學課程改革，促進學生的創新和實踐能力，切實提高小學生信息技術課程的教學質量，增強學生對信息技術的興趣和愛好，2022年1月6日，南昌現代外國語象湖學校小學部開展了五、六年級學生計算機知識競賽。

此次競賽前期計算機老師制定了詳細的競賽方案，各班經過初賽選拔，五、六年級各班派出3名選手參賽。競賽方式為現場上機操作，競賽項目為用PPT制作介紹家鄉美食的幻燈片，包括PPT背景設置、PPT藝術字的插入、自定義動畫設計、幻燈片切換效果的運用、綜合設計布局等，采用扣分制進行計分并現場打分。

決賽現場，各選手沉著冷靜，嚴格按照比賽要求認真參賽。小選手們端坐在電腦前爭分奪秒，熟練地敲打著鍵盤。孩子們的計算機技能水平和有關設計的創意，在“嗒塔嗒”的鍵盤敲擊聲和“滴答滴答”的鼠標點擊聲中發揮得淋漓盡致。經過緊張而激烈的比賽，最終評出了一等獎4名、二等獎8名、三等獎12名。

本次競賽讓南昌現代外國語象湖學校的孩子們增加了對計算機的了解和重視，注重平時對計算機應用知識的積累，聚焦了信息技術課堂的“高效評價”，立足高效課堂的長足發展，為落實“雙減”積累正確可行的經驗。

投稿人：劉玉琳

投稿單位：南昌現代外國語象湖學校