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讓環境表現主題

點擊數:104發布時間:2018-04-19

  一面墻,體現了孩子的興趣需要,一面墻蘊藏著幼兒園教育獨特的文化內涵,一面墻,讓幼兒成為環境的主人,給孩子寄托心愿,宣泄情感,體驗成功!為加強對主題教育活動的研究,提升教師在主題墻創設上的選題、構圖布局等能力,為孩子呈現更加完美的學習生活空間,18日,金沙園舉行了主題墻飾評比觀摩活動。


  本次活動由各班班主任和副班主任分批在上午和下午從教育理念、創設主體、內容設計、表現形式、整體感受等層面進行多角度評比,認真進行評價。使每位老師都有參加評比和學習的機會。金沙園園長楊書正,在觀摩評比時,還針對各班主題墻創設的優點和不足進行了指導。


  此次評比活動集課程理念、教育思想、教學實踐為一體,給全園教師提供了一個展示的舞臺,也讓教師在評比中相互學習,取長補短,為孩子們創設更好的學習和生活環境。


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